Tecnología y educación

Algunos argumentos para unir tecnología y educación:

 

Joomla en Xamp Lite

Gonzalo J. Mingo ha elaborado este completo tutorial en el que se muestra de forma muy sencilla el  procedimiento a seguir para instalar Joomla en Xamp Lite (aplicación “portable”, que  se caracteriza, entre otras cosas, por no requerir permisos de instalación y no afectar al registro del ordenador).

De esta forma se completa con una nueva entrega la serie Claroline, Mediawiki y Moodle en Xamp Lite.

Acceso al tutorial

Herramientas colaborativas

En esta Web se analizan tanto las herramientas como las técnicas de construcción de aprendizajes.

“Mientras el dominio de las herramientas para las técnicas de preguntas abiertas y de selección  está orientado al maestro, en las técnicas de construcción es el estudiante, constructor de conocimiento, quien debe dominar las herramientas para aplicar la técnica.

Desde el punto de vista constructivista, las herramientas han de apoyar el aprendizaje mediante la interacción con el contenido, la interacción entre los alumnos y la interacción con el profesor, utilizando de forma combinada las herramientas de las aplicaciones  tradicionales basadas en las TIC (Procesadores de texto, Presentaciones, Hojas electrónicas, Dibujo, Movie Maker, bases de datos…), y las aplicaciones basadas en Web (ZOHO, Slideshare, Slideroll, Slide.com, Docs de Google, Youtube, Teachertube…).”

Ciberabuel@s

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Ciberabuel@s 2.0 tiene un doble propósito: la Formación en Nuevas Tecnologías y el Acompañamiento a las personas de la Tercera Edad. Dicho de otra manera: la formación en TICS en modo de acompañamiento. Es aquí donde radica la singularidad de esta iniciativa: no sólo  la formación y acercamiento de las TICs a este grupo social, sino que  a través del Acompañamiento es posible cubrir parte del vacío afectivo que caracteriza a un buen segmento de este sector de la población. Fusionar estas dos líneas de acción social dirigidas a las personas de la Tercera Edad con el fin último de mejorar su calidad de vida.

Ciberabuel@s 2.0 es un proyecto educativo y social que se desarrolla como Línea de trabajo e Investigación en el marco del grupo DIM-UAB .

El Prado en Google Earth

Catorce obras del Museo del Prado pueden ser admiradas y estudiadas al detalle con Google Earth.
Se podrán captar detalles que en una visión normal de las obras pasarían desapercibidos.

Otra estupenda herramienta de Google para trabajar en las aulas y una iniciativa pionera, ya que El Museo del Prado se convierte en el primer museo que muestra sus obras en Google Earth.
Ver noticia en El País

Creando Wikis

logo

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El objetivo de esta página es enseñar a usar un wiki de una manera rápida y sencilla. Dado que la página wikispaces está en inglés, se pone a disposición del visitante la ayuda en castellano para facilitar el aprendizaje y la utilización de esta herramienta.
Para ello, se muestran los diferentes pasos a seguir a través de vídeotutoriales que muestran la creación paso a paso de un wiki y la forma de personalizarlo, insertando artículos, imágenes, vídeos, etc.

Doy las gracias a Gonzalo por facilitarme el enlace.

Cuadernalia

cuadernalia

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Cuadernalia ha sido creado por un grupo de docentes Andaluces con la finalidad de crear un espacio web que responda a las necesidades e inquietudes del educador,fomente la utilización de las nuevas tecnologias aplicadas a la educación y sea vehículo de dignificación de la función docente y de la Educación Pública Andaluza. Jesús Caba Sánchez  es el Coordinador General del Portal Educativo Cuadernalia.

Este portal ofrece numerosos recursos y enlaces educativos de interés para los docentes.

Noticiucas de infantil

Dibujo infantil

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Este blog ha sido creado para que los alumnos de ed. infantil del CEIP Valdáliga puedan  expresar sus ideas o vivencias a través de su propio lenguaje. Por eso es posible encontrar expresiones o estructuras lingüísticas infantiles y textos transcritos por ser ilegibles a los ojos de los adultos.

Trabajar con la Web 2.0

Fusilamientos

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En esta página podéis encontrar un ejemplo completo sobre la integración de la Web 2.0 en la práctica educativa. Se muestran los trabajos realizados con los alumnos utilizando blogs, Webquest, Google docs, Picasa, Slideshare, Podcast y Hot Potatoes. Su autor es Benedicto Marcos Benito.
“El presente trabajo se ha desarrollado con un grupo de 12 alumnos entre 13 y 18 años muchos de ellos con deficiencias psíquicas ligeras y en algunos casos asociadas a problemas motóricos. En su mayoría, tienen Adaptaciones Curriculares en todas las asignaturas, adaptadas a su competencia curricular y ésta corresponde al Tercer Ciclo de Educación Primaria.

El trabajo se ha llevado a cabo desde el mes de octubre del año 2007 hasta el mes de marzo de 2008 y para ello se han destinado 2 sesiones semanales de 60 minutos cada una de ellas. Además de estas sesiones los alumnos han trabajado en sus casas.”

TV gratis

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Una Web no lucrativa que pone a disposición de sus visitantes diferentes canales de televisión online, gratuitos y públicos. No es necesario estar registrado ni darse de alta. No necesitas un hardware ni un software especial. Compatible con diferentes navegadores.