Jcanamares

Web de orientadores de Cuenca. Ofrece  ideas, reflexiones, recursos y actividades. Temas como compensación educativa, educación inclusiva, competencias básicas, interculturalidad o convivencia son tratados en la misma. Desde la página podéis acceder a su blog en el que ponen a disposición de los visitantes documentos y recursos muy interesantes sobre las temáticas referidas anteriormente.

Desde el blog podéis descargar:

Libro para educar conductas de 3 a 12 años. Ofrece consejos a niños y niñas sobre conductas responsables y da pautas a los padres para educar en la responsabilidad. Da información sobre los aspectos evolutivos del niño desde los 3 a los 12 años y presenta unos cuestionarios para padres e hijos.

Cuaderno de la buena salud para colorear. Infantil y 1º curso de primaria.

PDC Generator.zip (Generador de Programaciones Didácticas por Competencias)

Descarga del archivo zip PDC Generator

PDC Generator permite generar Programaciones Didácticas basadas en Competencias Básicas. Incluye un sistema de evaluación que proporciona registros para la recogida de información y genera informes sobre las competencias de cada alumno.

Descargar el fichero en formato .zip, seleccionad el fichero con el boton derecho del ratón y  extraer. Las instrucciones para ejecutarlos las podéis encontrar en leeme.html.

Este programa surge con la idea de facilitar al profesorado el desarrollo de sus programaciones didácticas y de crear un sistema que permita gestionar la evaluación de indicadores a lo largo de todo un curso escolar.

El material utilizado para el desarrollo de este programa ha sido el R.D Currículo para infantil, primaria y secundaria de Castilla La Mancha, y el  Documento de Evaluación mediante Indicadores de Competencias elaborado por la Oficina de Evaluación de Castilla La Mancha.

La ciudad

Acceder

En esta Web se afronta el estudio de la ciudad, tomando como ejemplo Zaragoza. Para alumnos de Enseñanza Secundaria Obligatoria se estudian contenidos de Geografía, Historia, Arte, Historia del Pensamiento e Historia de la Ciencia, aunque el punto de arranque siempre son los contenidos geográficos.

Estos materiales pretenden una metodología en la que el alumno sea sujeto activo de su aprendizaje, a la vez que intentan atender a la diversidad de las aulas y se plantean como objetivo didáctico colaborar, desde la perspectiva de las Ciencias Sociales, a la consecución de las competencias básicas que constituyen las finalidades de la Enseñanza Secundaria Obligatoria.

Competencias básicas y práctica educativa

Dos vídeos en los que Jordi Adell diserta sobre  las Competencias Básicas y la Práctica Educativa.